La tendencia formativa de cursar una doble titulación universitaria en Cataluña supera ya el 30% de los estudiantes. ¿Será esta preferencia el origen de nuevas y efectivas soluciones para una sociedad mejor?

En este artículo, Martí Sistané nos muestra una visión filosófica, a partir de los fundamentos humanistas del Renacimiento, de cómo la capacidad del hombre para modificar el mundo que le rodea, puede encontrar una mejor versión de la mano de las nuevas incorporaciones de los profesionales mixtos.

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